2020年下半年家长学校培训计划
日期:2020-09-03   来源:社区指导科 

时间 内容 课时 教师 授课形式
9月4日 脑瘫基础知识介绍     2 程海荣 理论授课
9月9日 1、国家救助项目政策介绍
2、家长在康复中的作用以及在校陪读家长应如何做好辅助
    2 孙 华 理论讲授
9月11日 为什么孩子守规矩和不守规矩     2 孟星梅 理论讲授
实际操作
9月18日 听觉口语法(上) 2 岳维瑛 理论讲授
互动教学
9月23日 智力障碍儿童的心理特点(一) 2 田焕忍 理论讲授
个案分析
9月24日 良好的沟通促进有效的教养孩子 2 孟星梅 理论讲授
实际操作
9月29日 听障儿童家庭康复的理论与实务 2 樊春霞 理论讲授
互动教学
10月7日 智力障碍儿童的心理特点(二) 2 田焕忍 理论讲授
个案分析
10月9日 引导式教育与传统康复的区别
 
2 赵会中 理论授课
10月9日 增进良好行为的方式 2 孟星梅 理论讲授
实际操作
 
10月16日 发展孩子听觉的游戏 2 刘瑞鸽 理论讲授
互动教学
10月21日 感觉统合训练项目和方法 2 崔亚丽 理论讲授
个案分析
10月23日 什么是暂时隔离法 2 孟星梅 理论讲授
实际操作
10月29日 幼儿常见的心理行为及应对策略 2 韩海燕 理论讲授
互动教学
11月4日 智力障碍儿童学习的注意事项 2 刘艳芳 理论讲授
实操指导
11月6日 家长在脑瘫康复中的作用 2 杨荣刚 理论授课
实际操作
11月12日 制止不良行为的主要方法 2 孟星梅 理论讲授
实际操作
11月13日 听觉口语法(下) 2 张琼 理论讲授
互动教学
11月18日 如何培养智障儿童的注意力和观察力 2 董 洁 理论讲授
个案分析
11月26日 外出时管教不良行为 2 孟星梅 理论讲授
实际操作
11月27 家庭训练计划
 
2 许鹏云 理论讲授
互动教学
11月27日 引导式教育节律性意向的应用 2 盛 欣 理论授课
12月2日 智力障碍儿童的语言康复该怎么做? 2 崔亚丽 理论讲授
个案分析
12月10日 处理攻击性和危险性行为
 
2    
12月11日 基本动作模式对脑瘫儿童的影响 2 刘敬文 理论授课
实际操作
12月16日 如何进行绘本阅读 2 刘艳芳 理论讲授
个案分析
12月18日 家庭日常康复
 
2 田晓冉 理论讲授
互动教学
12月24日 教师和父母—合作伙伴
 
2 孟星梅 理论讲授
实际操作
12月25日 脑瘫儿童异常姿势问题 2 王争艳 理论授课
实际操作
12月29日 个别化训练听能管理
 
2 孟丽娟 理论讲授
互动教学
12月30日 智力障碍儿童家庭康复训练方法 2 董 洁 理论讲授
实操指导
1月22日 重度残疾儿童日常照护 2 赵会中 理论授课
实际操作
备 注 1、从开学之日起,各科室按照家长培训计划进行集中培训学习。
2、遇单位活动及其他特殊情况将顺延到下周。

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